Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου Κρήτης

Σ.Ε. Γαλλικής Γλώσσας Κοκοτσάκη Αντωνία: Πρόσκληση σε εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο προς τους εκπαιδευτικους Γαλλικης Γλώσσας ΠΕ05

Πρόσκληση σε εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο προς τους εκπαιδευτικους Γαλλικης Γλώσσας ΠΕ05 NEW II _ AFFICHE (1)

Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών Σχολών ακαδημαϊκού έτους 2025-2026

ΕΞΕ – 4960 – 2025 – Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών Σχολών Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών/τριών Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ) [Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων (ΣΣΕ), Σχολή Ναυτικών...

Επόπτης Ποιότητας Δ.Ε. Καλυκάκης Δημήτριος: Επιμορφωτική δράση – Ημερίδα επιμόρφωσης με θέμα: «Ανθρωποκεντρική Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση» (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ- Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α.)

Ημερίδα επιμόρφωσης «Ανθρωποκεντρική Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση»_26_1_2024 ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

Προκήρυξη 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού «Ηγέτες Ακεραιότητας του Αύριο» για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με θέμα: «Οι νέοι συζητούν για τη διαφθορά και τους τρόπους αντιμετώπισής της» Σχολικό Έτος 2024 – 2025

99854_2_Τελικό_ΕΑΔ_ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ_30.09.2024 99854_3_Τελικό_ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ_1_ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ_ΜΑΘΗΤΩΝ 99854_4_Τελικό_ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ_2_ΑΙΤΗΣΗ_ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ_ΣΤΟΝ_ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ 99854_5_Τελικό_ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ_3_ΥΠΕΥΘΥΝΗ_ΔΗΛΩΣΗ_ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΞΕ – 130741 – 2024 – 3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός “Ηγέτες Ακεραιότητας του Αύριο” -σχολικό έτος 2024-2025

Προσλήψεις 10 αναπληρωτών σε θέσεις ΕΕΠ-ΕΒΠ στο πλαίσιο της 2ης ειδικής πρόσκλησης για το διδακτικό έτος 2024-2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 9 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ και 1 εκπ/κος κλάδου ΤΕ01.30 ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου στο πλαίσιο της 2ης ειδικής πρόσκλησης (σε θέσεις...

Σ.Ε. Φιλολόγων Καλοκύρη Βασιλεία: Οδηγίες διδασκαλίας Ι.Ε.Π., καθορισμός διδακτέας-εξεταστέας ύλης και τρόπος αξιολόγησης για τα φιλολογικά μαθήματα Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., σχολ. έτους 2024-2025

Σ.Ε. Καλοκύρη–Οδηγίες διδασκαλίας Ι.Ε.Π., καθορισμός διδακτέας-εξεταστέας ύλης και τρόπος αξιολόγησης για τα φιλολογικά μαθ. Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., σχ. έτους 2024-2025

Pisa 2025: Τεχνολογικός εξοπλισμός στα σχολεία και οικονομική αποζημίωση στους εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν

Δύο σημαντικές πρωτοβουλίες για την ενίσχυση των σχολείων και των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν  στη μεγαλύτερη εκπαιδευτική έρευνα παγκοσμίως PISA2025 αναλαμβάνει για πρώτη φορά  το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Πρόκειται για ενέργειες που...

Συντελεστές βαρύτητας για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ έτους 2025 και εφεξής

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ 12/τ.Β΄/2025) η αριθμ. Φ.253.1/389/Α5/9-1-2025 υπουργική απόφαση με θέμα «Συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ, των ειδικών μαθημάτων, μουσικών...

Γενικές οδηγίες για την εξέταση των υποψηφίων στο Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025

ΕΞΕ – 1485 – 2025 – Γενικές οδηγίες για την εξέταση των υποψηφίων στο Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι παρακάτω οδηγίες όσον αφορά στην εξέταση των...

Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ΄ αριθμ. Φ.253/151198/Α5/17- 12-2024 (ΦΕΚ 7237 Β΄/31-12-2024) Υπουργικής Απόφασης που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2025 και εφεξής

Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ΄ αριθμ. Φ.253/151198/Α5/17- 12-2024 (ΦΕΚ 7237 Β΄/31-12-2024) Υπουργικής Απόφασης που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής...